한국일보 애틀랜타 전자신문

www.Koreatimes.com 전화 770-622-9600 미주판 The Korea Times www.higoodday.com EDUCATION & PARENTING 2020년 2월 1일(토) E ■학년별내신성적대처 ▷9학년이라면- 지금까지 GPA가 만족스럽지 않더라도 아직 실망하기 에는이르다. 이제겨우고교한학기 만을 보냈다. GPA를 올릴 시간(5학 기)은충분하다. 특히중요한핵심과 목수업들이많이남아있다. 지금부터라도 학습 습관을 효율적 으로그리고스마트하게바꾼다면성 적을 개선하는 데 문제가 없을 것이 다. 10~11학년 때 훨씬 더 깊은 수렁 에 빠지지 않으려면 가능한 한 빨리 조치를취하는게중요하다. ▷10학년이라면 - 고교 2~3학기를 보냈고 대학에 지원하기 전까지 3~4 학기를더이수해야한다. 즉대입지 원서제출전최종 GPA를개선할수 있는 기간이 절반가량 남아 있는 셈 이다. 아직성적을향상시킬수있는 가능성은아주높은편이다. 현재 GPA가 2.7인 학생은 노력 여 부에 따라 내년에는 3.0 이상으로도 올릴수있을것이다. ▷11학년이라면- 고등학교의 4~5 학기를 마친 상황이다. 대학 지원서 를 제출하기 전까지 1~2학기가 남았 다. 11학년초라고하면올해성적은 누적된 고교 평점의 3분의 1밖에 되 지않을것이다. 만족스럽지않은GPA를대학지원 전 개선하기 위해서는 보다 과감해 야한다. 물론여러작은변화를시도 할수있지만전체평점이크게상승 하는것은쉽지않다. 11학년이 끝나가는 상황에서도 뚜 렷한 개선이 없다면 GPA를 상쇄할 수있을만큼의 표준화시험점수에 초점을맞춰야할지도모른다. ▷ 12학년이라면 -이제 주사위가 던져진다. 사실 대학지원서를 제출하 기전까지GPA를향상시키는힘들다. 이 경우 표준화 시험 점수를 향상 을 통해 GPA의 부족한 부분을 상쇄 하는 방법 밖에 없다. 낮은 학점에도 불구 좋은 대학에 합격하기 위해서 는점수를올리는것이최선이다. 만약 정시전형을 통해 지원한다면 조금이라도좋은표준화시험점수제 출을위해 1월의 SAT나 ACT를응시 할수있을것이다. ■GPA빠르게높이기 낮은 GPA가 고민이라면 대학에 지원하기 전 학점을 빠르게 올릴 수 있는 가능한 방법들은 모두 동원해 보는 것도 나쁘지 않을 것이다. 단 11~12학년의 경우 이런 속성법들이 GPA에 큰 영향을 미치기에는 너무 늦을 수 있다는 점은 감안해야 한다. 언급했듯 그런 상황이라면 학점 개 선 전략과 함께 표준화 시험 점수를 높이기에최선을다해야할것이다. ▷덜어려운과목수강- 아주바람 직하지는 않을 수 있는 방법이다. 대 입 전형을 생각하면 도전적 과목을 많이 들어야 하는 것은 아는 사실이 지만 학점이 너무 낮아 힘들어 하는 학생들은 이 방법을 통해 단기간에 GPA를 개선시킬 수는 있을 것이다. 아마도 아주 낮은 GPA로 인한 정신 적으로 고통받는 학생에게는 그나마 도움을줄수있다. 난이도가 낮은 과목에서 좋은 성 적을 받는 것은 어려운 과목에서 고 군분투했을 때보다 훨씬 빨리 전체 학점을올릴수있다. 예를 들어 어너 클래스의 미적분 학에서C를받는정도라면성적을향 상시키기위해서엄청난노력을해야 한다. 하지만생각보다GPA의변화는 미미하거나변화가없을수도있다. 이 경우 어너 클래스가 아닌 낮은 수준이 수학으로 수강하면 이미 어 려운 수업을 경험한데다 여러 수학 개념에는익숙해 훨씬더높은점수 를비교적용이하게받을것이다. 가중치(Weighted) GPA라면 높은 수준의 과목 C학점은 3.0으로 변환 될수있다. 즉난이도가낮은수업에 서 A를 받기 시작한다면 GPA는 4.0 으로 뛰어 오르게 될 것이다. 단기간 에큰차이를볼수있는셈이다. ▷수업더많이듣기- 일부학생들 은손사래를칠수도있지만이방법 또한 GPA를 속성으로 올릴 수 있는 방법이다. 간혹“공부하기 힘든데 왜 수업을 더들어야하나?”라고의아해할수도 있겠다. 하지만 간과하면 안 되는 것 은 GPA를 구성하는 것은 필수나 핵 심 과목만이 아니라 선택과목도 해 당된다는것이다. 비교적 시간적으로 여유가 있다면 다양한선택과목들을수강하라는것 이다. 어려운 핵심과목에 비해 비교 적 많은 노력을 기울이지 않고도 좋 은성적을거둘수있기때문이다. 하지만 이 방법은 조금 신중하게 접근할 필요도 있다. GPA를 빨리 올 릴 수는 있지만 명문대 합격을 목표 로 하는 학생에게는 절대 좋은 전략 이아니다. 대학들은 지원자가 어떤 특정 과 목들을편중해수강하고GPA를받았 는가도볼수있기때문이다. 쉬운선 택과목을 선택하면 학점을 빨리 올 릴 수는 있지만 그것은 상처에 반창 고를 붙이는 것과 같다고 생각하면 된다. 일시적인처방일뿐이다. 핵심과목에서성적을올리려는노 력도 병행해야 한다는 뜻이다. 대입 전형에서 진짜 의미 있는 변화를 주 기 위해서는 핵심과목 성적 향상에 중점을 둬야 한다는 사실은 변함이 없다. ▷가중치GPA수업성적집중- 가 중치 GPA(Weighted GPA)을 사용하 는학교에서수강하고있는 AP나어 너 클래스에서 좋지 않은 결과를 받 았다면고려할수있는방법이다. 가중치 GPA에서는 종종 난이도가 있는 과목에 대해 4.0이 아닌 5.0으 로 측정한다. 이는 어너 클래스에서 의 B학점은 4.0으로, A학점은 5.0으 로 전환되는 것을 의미한다. 즉 자신 의 성적이 GPA에서 더 높게 나타날 가능성이있다는말이다. ▷표준화 시험 점수 집중- 엄밀히 말하면 이는 GPA를 높이는 전략은 아니다. 하지만 대입 지원 전 학점을 올리는 것이 너무 늦은 경우라면 표 준화 시험 점수를 올리는 것이 합격 가능성을 끌어올리는 가장 좋은 방 법이다. 알다시피 표준화 시험 점수는 대 입전형에 있어 GPA와 함께 가장 중 요한기준중하나다. 예를들어 SAT 점수가 200점 올라가면 수백 개의 대학에 들어갈 수 있는 기회를 갖게 된다. 물론쉬운일은아니지만몇개 월 동안 집중적으로 공부한다면 승 산이있다. 예를 들어 오스틴에 있는 텍사스 대학에 관심이 있는 학생이 GPA는 2.9, SAT점수는 1300점이라고 가정 할 때 SAT점수를 1500점으로 올리 면 GPA가그대로인상황이라도합격 할 확률은 5%에서 20%로 뛰어오르 게된다. <이해광기자> B17 Monday, January 27, 2020 대입전형에서 고교 내신성적(GPA)의 중요성은 두 말할 나위가 없다. 특히 내신성적과 함께 가장 중요한 전형 기준으로 꼽혀 온 표준화시험 점수 제 출 의무화 논란이 거세지면서 내신성적의 비중은 더 높아지고 있다. 실제 최근 발표한 보고서에 따르면 전국 대학 입학사정관의 75%가 고교 모든 과목의 성적이 상당히 중요한 평가 요소”라고 밝혀 이 같은 트렌드를 반영 했다. 내신성적이좋지않은학생들의시름이깊어만가는이유다. 그렇다면 좀더빠르고효과적으로내신성적을올리는방법은없을까. 학년별내신성 적대처요령및전문가의조언을모아봤다. GPA가낮아고민인경우난이도가낮은과목수강등으로단기간에개선할수있는방법이있다. <New York Times> 낮은GPA효과적으로빨리올리는방법있을까 응급처방이지만난이도낮은수업듣고선택과목은늘릴수도 명문대목표학생들은주의…11~12학년이라면SAT통해상쇄 9~10학년은아직가능성있어…학년별로정확한대처법알아야 ■ 고교생내신성적좋지않을때속성법 수학전문 필그림 수학전문학원 LA / OC (213)384-2400 Test 준비 모르는부분만정확히즉시해결 근본적으로수학잘하도록 특별한상황에있는학생 특별한목적, 목표를가진학생 ■ 3단계교육System ■ 3단계교육System 학생이원하는바로그것을 즉시 (해결) 가르쳐줍니다 25 년 수천명가르친경험으로 수학만은자신있게가르칩니다 ■ LA, OC뿐아니라CA전지역그리고타주에서도많이오십니다. ● 모르는것만즉시배워서알고싶을때, 학생이준비해오면 어떤문제라도즉시정확히이해하기쉽게가르쳐줍니다. ■ 1:1개인지도 ■ 1:2개인지도 ■ 특별Group지도 필그림 수학분석 (수학상담) 시스템 미국에서25년동안수천명의학생들을현장에서직접가르쳐온경험을바탕으로 전문중의전문 (3) 특별한목적, 목표를가진학생을위한Class 학생이원하는것을이루도록 / 특별한상황에있는학생 논리적인사고력, 응용력 (1) 학교진도 Class Test 준비 / 학교공부 (2) 예습 / 복습 Class 선행학습 / 부족한부분복습 6th~12th, pre Alg, Alg1, Geom, Alg2, Trig, pre Cal, (AP) Cal. 6th~12th, pre Alg, Alg1, Geom, Alg2, Trig, pre Cal, (AP) Cal. (5) 초 . 중 . 고 . 각각총정리 Class 고등 4년전과정 / 중학 3년전과정 초등 6년전과정 / 각각총정리 Course (4) ACT / SAT I, II / 수학 Class 핵심, 요점정리 2달 Course 꼭알아야할공식과개념 200개, 실전문제 500개 첫번째전체파악 두번째세부내용교육 세번째총정리 첫번째강의 두번째연습 세번째시험과해설 or Alg 2 / Trig / Pre Cal (AP)Cal / SAT 2Math ( ( ■학년별내신성적대처 ▷9학년이라면- 지금까지 GPA가 만족스럽지 않더라도 아직 실망하기 에는이르다. 이제겨우고교한학기 만을 보냈다. GPA를 올릴 시간(5학 기)은충분하다. 특히중요한핵심과 목수업들이많이남아있다. 지금부터라도 학습 습관을 효율적 으로그리고스마트하게바꾼다면성 적을 개선하는 데 문제가 없을 것이 다. 10~11학년 때 훨씬 더 깊은 수렁 에 빠지지 않으려면 가능한 한 빨리 조치를취하는게중요하다. ▷10학년이라면 - 고교 2~3학기를 보냈고 대학에 지원하기 전까지 3~4 학기를더이수해야한다. 즉대입지 원서제출전최종 GPA를개선할수 있는 기간이 절반가량 남아 있는 셈 이다. 아직성적을향상시킬수있는 가능성은아주높은편이다. 현재 GPA가 2.7인 학생은 노력 여 부에 따라 내년에는 3.0 이상으로도 올릴수있을것이다. ▷11학년이라면- 고등학교의 4~5 학기를 마친 상황이다. 대학 지원서 를 제출하기 전까지 1~2학기가 남았 다. 11학년초라고하면올해성적은 누적된 고교 평점의 3분의 1밖에 되 지않을것이다. 만족스럽지않은GPA를대학지원 전 개선하기 위해서는 보다 과감해 야한다. 물론여러작은변화를시도 할수있 만전체평점이크게상승 하는것은쉽지않다. 11학년이 끝나가는 상황에서도 뚜 렷한 개선이 없다면 GPA를 상쇄할 수있을만큼의 표준화시험점수에 초점을맞춰야할지도모른다. ▷ 12학년이라면 -이제 주사위가 던져진다. 사실 대학지원서를 제출하 기전까지GPA를향상시키는힘들다. 이 경우 표준화 시험 점수를 향상 을 통해 GPA의 부족한 부분을 상쇄 하는 방법 밖에 없다. 낮은 학점에도 불구 좋은 대학에 합격하기 위해서 는점수를올리는것이최선이다. 만약 정시전형을 통해 지원한다면 조금이라도좋은표준화시험점수제 출을위해 1월의 SAT나 ACT를응시 할수있을것이다. ■GPA빠르게높이기 낮은 GPA가 고민이라면 대학에 지원하기 전 학점을 빠르게 올릴 수 있는 가능한 방법들은 모두 동원해 보는 것도 나쁘지 않을 것이다. 단 11~12학년의 경우 이런 속성법들이 GPA에 큰 영향을 미치기에는 너무 늦을 수 있다는 점은 감안해야 한다. 언급했듯 그런 상황이라면 학점 개 선 전략과 함께 표준화 시험 점수를 높이기에최선을다해야할것이다. ▷덜어려운과목수강- 아주바람 직하지는 않을 수 있는 방법이다. 대 입 전형을 생각하면 도전적 과목을 많이 들어야 하는 것은 아는 사실이 지만 학점이 너무 낮아 힘들어 하는 학생들은 이 방법을 통해 단기간에 GPA를 개선시킬 수는 있을 것이다. 아마도 아주 낮은 GPA로 인한 정신 적으로 고통받는 학생에게는 그나마 도움을줄수있다. 난이도가 낮은 과목에서 좋은 성 적을 받는 것은 어려운 과목에서 고 군분투했을 때보 훨씬 빨리 전체 학점을올릴수있다. 예를 들어 어너 클래스의 미 분 학에서C를받는정도라면성적을향 상시키기위해서엄청난노력을해야 한다. 지만생각보다GPA의변화는 미미하거나변화가없을수도있다. 이 경우 어너 클래스가 아닌 낮은 수준이 수학으로 수강하면 이미 어 려운 수업을 경험한데다 여러 수학 개념에는익숙해 훨씬더높은점수 를비교적용이하게받을것이다. 가중치(Weighted) GPA라면 높은 수준의 과목 C학점은 3.0으로 변환 될수있다. 즉난이도가낮은수업에 서 A를 받기 시작한다면 GPA는 4.0 으로 뛰어 오르게 될 것이다. 단기간 에큰차이를볼수있는셈이다. ▷수업더많이듣기- 일부학생들 은손사래를칠수도있지만이방법 또한 GPA를 속성으로 올릴 수 있는 방법이다. 간혹“공부하기 힘든데 왜 수업을 더들어야하나?”라고의아해할수도 있겠다. 하지만 간과하면 안 되는 것 은 GPA를 구성하는 것은 필수나 핵 심 과목만이 아니라 선택과목도 해 당된다는것이다. 비교적 시간적으로 여유가 있다면 다양한선택과목들을수강하라는것 이다. 어려운 핵심과목에 비해 비교 적 많은 노력을 기울이지 않고도 좋 은성적을거둘수있기때문이다. 하지만 이 방법은 조금 신중하게 접근할 필요도 있다. GPA를 빨리 올 릴 수는 있지만 명문대 합격을 목표 로 하는 학생에게는 절대 좋은 전략 이아니다. 대학 은 지원자가 어떤 특정 과 목들을편중해 강하고GPA를받았 는가도볼수있기때문이다. 쉬운선 택과목을 선택하면 학점을 빨리 올 릴 수는 있지만 그 은 상처에 반창 고를 붙이는 것과 같다고 생각하면 된다. 일시적인처방일뿐이다. 핵심과목에서성적을올리려는노 력도 병행해야 한다는 뜻이다. 대입 전형에서 진짜 의미 있는 변화를 주 기 위해서는 핵심과목 성적 향상에 중점을 둬야 한다는 사실은 변함이 없다. ▷가중치GPA수업성적집중- 가 중치 GPA(Weighted GPA)을 사용하 는학교에서수강하고있는 AP나어 너 클래스에서 좋지 않은 결과를 받 았다면고려할수있는방법이다. 가중치 GPA에서는 종종 난이도가 있는 과목에 대해 4.0 아닌 5.0으 로 측정한다. 이는 어너 클래스에서 의 B학점은 4.0으로, A학점은 5.0으 로 전환되는 것을 의미한다. 즉 자신 의 성적이 GPA에서 더 높게 나타날 가능성이있다는말이다. ▷표준화 시험 점수 집중- 엄밀히 말하면 이는 GPA를 높이는 전략은 아니다. 하지만 대입 지원 전 학점을 올리는 것이 너무 늦은 경우라면 표 준화 시험 점수를 올리는 것이 합격 가능성을 끌어올리는 가장 좋은 방 법이다. 알다시피 표준화 시험 점수는 대 입전형에 있어 GPA와 함께 가장 중 요한기준중하나다. 예를들어 SAT 점수가 200점 올라가면 수백 개의 대학에 들어갈 수 있는 기회를 갖게 된다. 물론쉬운일은아니지만몇개 월 동안 집중적으로 공부한다면 승 산이있다. 예를 들어 오스틴에 는 텍사스 대학에 관심이 있는 학생이 GPA는 2.9, SAT점수는 1300점이라고 가정 할 때 SAT점수를 1500점으로 올리 면 GPA가그대로인상황이라도합격 할 확률은 5%에서 20%로 뛰어오르 게된다. <이해광기자> B17 Monda y, January 27, 20 20 대입전형에서 고교 내신성적(GPA)의 중요성은 두 말할 나위가 없다. 특히 내신성적과 함께 가장 중요한 전형 기준으로 꼽혀 온 표준화시험 점수 제 출 의무화 논란이 거세지면서 내신성적의 비중은 더 높아지고 있다. 실제 최근 발표한 보고서에 따르면 전국 대학 입학사정관의 75%가 고교 모든 과목의 성적이 상당히 중요한 평가 요소”라고 밝혀 이 같은 트렌드를 반영 했다. 내신성적이좋지않은학생들의시름이깊어만가는이유다. 그렇다면 좀더빠르고효과적으로내신성적을올리는방법은없을까. 학년별내신성 적대처요령및전문가의조언을모아봤다. GPA가낮아고민인경우난이도가낮은과목수강등으로단기간에개선할수있는방법이있다. <New York Times> 낮 G 올 는방법있을까 응급처방이지만난이도낮은수업듣고선택과목은늘릴수도 명문대목표학생들은주의…11~12학년이라면SAT통해상쇄 9~10학년은아직가능성있어…학년별로정확한대처법알아야 ■ 고교생내신성적좋지않을때속성법 필그림 수학전문학원 LA / OC (213)384-2400 Test 준비 모르는부분만정확히즉시해결 근본적으로수학잘하도록 특별한상황에있는학생 특별한목적, 목표를가진학생 ■ 3단계교육System ■ 3단계교육System 학생이원하는바로그것을 즉시 (해결) 가르쳐줍니다 가르친경험으로 수학만은자신있게가르칩니다 ■ LA, OC뿐아니라CA전지역그리고타주에서도많이오십니다. ● 모르는것만즉시배워서알고싶을때, 학생이준비해오면 어떤문제라도즉시정확히이해하기쉽게가르쳐줍니다. ■ 1:1개인지도 ■ 1:2개인지도 ■ 특별Group지도 필그림 수학분석 (수학상담) 시스템 미국에서25년동안수천명의학생들을현장에서직접가르쳐온경험을바탕으로 전문중의전문 (3) 특별한목적, 목표를가진학생을위한Class 학생이원하는것을이루도록 / 특별한상황에있는학생 논리적인사고력, 응용력 (1) 학교진도 Class Test 준비 / 학교공부 (2) 예 / 복습 Class 선행학습 / 부족한부분복습 6th~12th, pre Alg, Alg1, Geom, Alg2, Trig, pre Cal, (AP) Cal. 6th~12th, pre Alg, Alg1, Geom, Alg2, Trig, pre Cal, (AP) Cal. (5) 초 . 중 . 고 . 각각총정리 Class 고등 4년전과정 / 중학 3년전과정 초등 6년전과정 / 각각총정리 Course (4) ACT / SAT I, II / 수학 Class 핵심, 요점정리 2달 Course 꼭알아야할공식과개념 200개, 실전문제 500개 첫번째전체파악 두번째세부내용교육 세번째총정리 첫번째강의 두번째연습 세번째시험과해설 or Alg 2 / Trig / Pre Cal (AP)Cal / SAT 2Math ( (