한국일보 애틀랜타 전자신문

www.Koreatimes.com 전화 770-622-9600 미주판 The Korea Times www.higoodday.com EDUCATION & PARENTING 2020년 5월 30일(토) E A16 ■배드스쿨의정의 배드스쿨이라고 하면 일반적으로 열악한 교 육환경과 전체적인 수업 부족, 그리고 수업 선 택권이적은곳을의미한다. 교사가부족하거나 혹은 자격이 충분하지 않은 교사들이 많은 학 교도 여기에 해당된다. 어떤 학교들은 임시 교 사자격증을소지한교사나미자격성인들이수 업을진행하기도한다. 이런학교일수록교사들의수업참여도가낮 은 것이 특징이다. 가능한 교사의 역할이 작게 시스템화되어 있다. 예를 들어 시험의 경우도 어려운 주관식보다는 채점을 쉽게 하기 위해 객관식을 선호한다. 도전적 과목도 많이 제공 하지 않는다. 높은 수준의 과목을 가르칠 교사 가 부족하거나 아예 없기 때문이다. 대개 배드 스쿨에서는 AP나 IB 수업을 아예 제공하지 않 거나 한두 개 정도만 제공한다. 한마디로 배드 스쿨은 학생들의 대입준비를 제대로 지원하지 못하는학교라고보면된다. ■학생이취할수있는옵션들 배드스쿨에 다니는 학생이 취할 수 있는 옵 션은무엇이잇을까. ▲교사나카운슬러와상담 원하는 대학에 합격할 가능성을 높이기 위 해교사나카운슬러와의상담을통해해결방안 을모색해볼 수있을것이다. 특히학교측에서 과거 비슷한 사례가 있다면 실질적 조언은 물 론 이런 학생만을 위한 독립된 수업을 제공하 거나 기존 수업에서 추가 프로젝트를 통해 학 습 성취도를 높이기도 한다. 이는 마지막 수단 인전학을하기전고려해봐야할사항이다. ▲커뮤니티칼리지에서강의듣기 학교에서 원하는 수업을 제공하지 않는다면 집근처커뮤니티칼리지에서필요한수업을수 강할 수 있다. 많은 고등학교에서는 이중등록 (Dual Enrollment)을 허용한다. 이중 등록이란 말그대로재학중인고교와커뮤니티칼리지수 업이모두등록되어있는것을의미한다. 자신이원하는도전적과목이고등학교에개 설되어 있지 않다면 커뮤니티 칼리지 수강을 통한이중등록이좋은방법이다. 물론 고교에 다니며 커뮤니티칼리지 수업을 듣는것이쉬운일만은아니다. 게다가재학중 인 고교에서 재정적 지원을 하지 않는다면 자 신이수업료를부담할수도있다. 두 곳의 다른 학교를 다니며 일상의 균형을 유지하는 것은 쉽지 않은데 특히 많은 액티비 티에 참여하는 학생이라면 더 그럴 것이다. 이 중등록사항은카운슬러에게문의하면된다. ▲다른고등학교로전학 전학은 가장 마지막에 선택할 수 있는 카드 다. 물론언제든학교를옮길수는있지만새로 운 학교에 대한 적응기간 등을 감안하면 가급 적9~10학년이적합하다. 미국의고등학교는대 체로 2년은기초적학습에중점을두고나머지 2년은대학진학준비에총력을기울이고있다 는점을알아야한다. 전학은새로운환경, 새로운 교사와급우등 을만나야하기때문에여러면에서힘들수있 지만 현재 다니는 학교에서 부적응 때문에 고 민하는것보다는나은선택이될수도있다. 단 전학할 학교에 대해 자세히 조사하고 충분한 기간을두고준비하는것이현명하다. ■배드스쿨이대입에미치는영향 학업수준이낮고교육프로그램이좋지않은 학교에다닌다면대입은죽쑤게되는것일까. 그렇다면 어떤 영향을 미칠까. 우선 알아둘 점은각대학은입학전형을위해우리가아는 것보다많이전국고등학교에대한데이터를갖 고 있다. 예를 들어 자신이 다니는 고등학교에 서 AP 클래스를 두 개 만 개설했고 이를 모두 수강했다면 15개의 AP 클래스를제공하고 5개 과목을수강한다른지원자와는동등한기준으 로 직접 비교하지는 않을 것이다. 대학들은 모 든고등학교의환경과제공하는프로그램이다 를 수 있다는 점을 잘 알고 있다. 단 학생들이 자신이 처한 환경에서 얼마나 최선을 다해 이 를활용하려했는가를체크할뿐이다. 대학들은‘여건이 좋지 않은 배드스쿨’ 출신 에대해서는▷부족하고제한된커리큘럼속에 서얼마나최선을다해도전하고노력했으며좋 은 성적을 받았는지 ▷학업에 대한 열정으로 학교 밖에서 추가적인 학습기회를 찾았는가를 평가한다. 만약 이 두 부문에서 좋은 평가를 받았다면 좋은 고등학교의 높은 학업성취도를 가진 지원자들과 당당히 경쟁할 수 있을지 모 른다. ■좋지않은학교서스펙강화하기 학업수준이 낮은 학교에 다니면서 대입지원 서 작성이 걱정된다면 스펙을 더 강력하게 만 드는 방법을 찾아야 한다. 차별화된 액티비티 와 리더십을 인증도 그중 하나. 재학중인 고교 의 학업수준이 낮더라도 다양한 과외 활동에 는참여할수있을것이다. 학교에개설된과외 활동이부족하다면동아리를만들어도된다. 이 런활동은리더십이투철하고무언가에열정적 이라고 느낄 수 있도록 해준다. 교회내 그룹이 나자원봉사단리더십은대학들이입학전형에 서 중요하게 보는 덕목 중 하나다. 하 지만리더십이라고해서꼭회장이돼 야하는것은아니다. 리더십을 쉽게 설명한다면 포지션 이 아니라 어떤 일을 하면서 주변에 어떤 변화, 특히 긍정적인 충격을 선 사했는지에 대한 답이라고 할 수 있 다. 회장이나 임원이 아니더라도 자신 이 뜻한 목적을 위해 최선을 다하고 이를통해결과를얻어냈다면좋은리 더십이다. <이해광기자> 학업수준이낮은학교에다닌다면다양한방법으로대입성공률을높일수있는전략이필요하다. <TheNewYork Times> 열악한학교다녀대입걱정되면이렇게준비를 교사와상담통해독립된수업등요구…전학은최후결정 다양한스펙쌓고필요한과목은커뮤니티칼리지통해서 대학들학교들학습분위기등고려한지원자평가염두 미국의 수많은 고등학교들의 수준은 그야말로 하늘과 땅 차이다. 학군 좋고 교사진 우수하고 학습환경이 뛰어난 학교에 다닌다면 무슨 걱정 이있을까.하지만현실을다를수있다.그렇다고 당장전학할형편도되지않는다면이런상황속 에서 나름의 스마트한 입시전략을 세우는 것이 아주중요하다. 자신이필요로하고원하는수준 의수업들을제공하지않는일명‘배드스쿨’(Bad School)이라면 대학 입학 준비에도 차질을 빚게 될까걱정이태산일것이다.이런배드스쿨에재 학중이라면어떻게해야될까. 배드스쿨의특징 과전문가의조언을알아본다. ■ ‘BadSchool’입시전략