한국일보 애틀랜타 전자신문

2020년 8월 4일 (화요일) A10 특집 ‘내자식에게들어가는돈만큼은 아깝지 않다’는 부모의 마음은 세 계어디에서나같다.어린자녀가원 하는 것들은 모두 다 해주고 싶기 때문이다.그러나이와같은부모들 의소비습관이야말로파산에이르 는지름길이다. 특히 신종 코로나바이러스 감염 증(코로나19)의 팬데믹(전세계 대 유행) 시대에들어서면서부모들이 돈에대한이야기를꺼내는것을꺼 리는경향이있다. 하지만이또한어린자녀들의건 전한 경제 습관과 관념을 갖는 데 방해요소다. 불확실한 경제 시대에는 기본적 인경제개념이나관념을어린자녀 에게교육하는일이매우중요하다 고전문가들은지적한다. 그렇다고 어려운 경제학 용어를 가르치는 것은 아니다. 오히려“우 리 가족은 부자일까?” “부유하다 는건무슨의미일까?” “돈은얼마 나필요한걸까? 등과같은간단한 질문에답을하는것으로시작하는 것이좋다. 답을 하는 과정에서 어린 자녀들 은생활경제에대한개념을자연스 럽게배워나갈것이다. 최근 CNBC가 어린 자녀들의 경 제습관과개념을형성하는데중요 한 6가지교육지침을보도한것을 정리했다. ■ 돈에대해이야기하자 돈에 대해 어린 자녀들과 이야기 를하지않는것은성(性)에대해서 이야기를나누지않는것과같다. 가정 밖의 세상과 친밀해지기 위 해많은부모들이사회전반에대한 이야기를 자녀들과 나누는 것처럼 돈과관련된이야기역시같은비중 으로언급해주는것이필요하다. 하지만 많은 부모들이 돈에 대해 이야기하는 것을 일종의‘터부’로 금기시하는경향이높다. 자녀들이 고등학생들이라면 자 동차 가격이나 구입 요령, 대학 등 록금과같이돈과관련된주제들을 가지고대화를나눠보는게바람직 하다. 돈에 대해 자유롭게 이야기하는 과정에서예산내에서,자신의경제 력안에서소비하는의식이형성되 기시작한다. 특히 실제 일상의 삶에서 일어나 는 각종 경제 활동을 대화 소재로 삼는다면건전한경제습관을익히 는데상당한도움을준다. ■ No도하나의대안이다 많은 부모들이 자신들의 자녀를 위해과도하게희생하는모습을보 이고있다.심지어부모들이자신들 의노후자금을사용하면서까지자 녀들에게모든것을해주려는애쓰 는것은애정이라기보다는재정적 실수라고할수있다. 자녀들에‘No’라고 말하는 게 쉽지는않지만부모역시자신들의 재정과관련해서는필요한방법이 다. 흔히자녀들에대한사랑을무엇 이든주는것으로동일시하는오류 를 범하는 경우가 많다. 오히려 물 질적인지원보다는시간을함께보 내는 일이 훨씬 더 유의미할 수 있 다.시간은무한하지만돈은유한하 기때문이다. 코로나19 사태로 자녀들이 휴교 로 가정에서 지내는 시간이 많다. 함께 대화를 나누는 시간이 주는 의미를자녀들이경험할수있는절 호의기회다. ■ 기본을가르쳐라 어린 자녀들에게 신용카드와 데 빗카드의차이점과사용법에대해 알려주는것은대단히의미가크다. 특히신용카드의오남용으로인한 부채부담등은더욱그러하다. 이처럼생활경제의가장기본적인 것들을어린자녀들과대화를통해 가르치는일이필요하다. 생활경제 의기본을알려주는셈이다. 신용점수의중요성이라든지은행 대출이나자동차구입시신용점수 가어떤영향력을발휘하는지알려 주는것도좋다. 데빗카드와관련해서결제와동시 에은행계좌에서현금이빠져나가 는과정을설명해주어데빗카드사 용에신중함을기해야한다는교훈 을주는것도요구된다. 많은 재정 전문가들에 따르면 대 학생이 되어 신용카드를 만들어 사용하고나서신용카드부채의심 각성을깨닫는경향이많다는것이 다. 어린 자녀들에게 신용카드의 건 전한사용방법을알려주는것이기 본이라는것을단적으로나타내는 근거다. ■ 기다리는법을가르쳐라 경제관념형성과관련해어린자 녀들에게필요와욕구의차이점에 대해설명하는게중요하다. 불필요한 소비를 방지하기 위해 구매 전략을 세워 보고 그 전략에 대해의견을나눠보는방식이매우 유용하다. 5~6세정도면사고싶은 물건목록을작성하고우선순위를 정한 뒤 구매 방법에 대한 계획을 세워보는훈련이가능하다. 7세이상의자녀들에게는원하는 물건의이름적어보게하거나중고 등학교재학자녀에게는사고싶은 물건의사진을출력해부착해보라 고 한다. 2~3일 지나고 나면 그 중 사고싶지않은물건들이나타나게 된다. 사고 싶은 욕구를 참아내는 연습이다. ■ 큰거래에참여시켜라 자동차구입이나휴가계획등가 족 전체에 영향을 주는 경제 활동 에어린자녀들이함께참여해보는 교육방식도의미가있다. 이과정을통해돈의중요성과가 치를배울수있기때문이다. 구매결정과정에서여러고려사 항을놓고생각하고결정하는경험 이쌓이면서경제성과효율성,그리 고가치등을학습할수있다. 코로나19 시대에배울수있는또 다른 것은 환불이다. 구매 결정 과 정에서 빠질 수 없는 요소다. 항공 권의구매시환불조건에대한사항 들을살펴봄으로써구매취소에따 른환불의중요성도배울수있다. ■ 돈으로모든것을돕지마라 이것을 뒤집어서 말하면 어린 자 녀들에게일정부분비용을부담시 키는것을의미한다. 자동차를운전할수있는나이일 경우에는자동차보험료를부담시 키는 것이다. 또는 고가의 아이폰 을 원하는 경우 데이터 사용비 정 도를부담시키는것도좋은방법이 다. 부모들의 상당수가 자녀들에게 경제적인안락함을주기위해모든 것을 지불하는 경우가 많다. 이는 어린자녀들이스스로목표를달성 하려는동기를빼앗는것과다를바 없는것이다. 어린 자녀들이 장난감이든 책이 든 뭔가를 원하는 것이 있을 때는 돈을모아야하고부모들의도움의 한계를명확히해야한다. 부족한재정은스스로자기방을 정리하거나집안일을돕는것으로 소위아르바이트를해서모아충당 하는습관을갖도록해야한다. 결국 생활경제 교육은 생활에서 돈을쓰는방법에대한교육으로돈 을어떻게쓸것인지스스로생각하 게만드는것과올바른소비습관과 경제관념을체득해보는과정을퉁 해이뤄지는것이다. 남상욱기자 어릴 때부터 돈에 대한 가 치관을 형성 하면 성인이 되어서도 돈 의 소중함을 알고 돈을 효 율적으로 사 용할 수 있다 고 전문가들 은조언한다. <로이터> 자식 위해서라면 뭐든… 때로는 NO라고 말해야 현명하게 물건 사는 법 카드의 장단점 알려줘야 돈에 대해 자녀와 대화 글쎄? 생활 속 익히게 해야 “세살버릇이여든까지간다”는한국속담이있다. 어릴때몸으로익힌생 활습관이성인의삶을좌우한다는의미다. 그만큼어린시절의교육이중요 하다. 경제와관련된학습도마찬가지다. 평생 직장마저 사라진 시대에 어떻게 하면 자녀들에게 경제적으로 자유를 누리며살아가게할수있을까? 답은바로어릴적부모가길러주는경제습 관에있다. ■ 코로나시대아이들위한경제교육은