한국일보 애틀랜타 전자신문

2025년 5월 3일 (토요일) 교육 A4 앞으로많은대학들이대학입학 표준시험점수제출을다시요구할 것으로 예상됨에 따라, 명문대 입학 경쟁이 더욱 치열해질 전망이다. 예 전처럼 표준 시험 점수 제출이 의 무화하면, 학업능력외에도지원자 고유의 능력과 자질을 중시하는 대 학이늘어날수있다. 이때어떤과 외 활동에 참여했고, 과외 활동을 통해 얻은 능력과 경험 등의 성과 를 보여줄 수 있다면 명문대 입학 에한걸음다가설수있다. ■과외활동의중요성 점점 더 치열해지는 대학 입시 환 경 속에서 과외 활동의 중요성은 더 욱강조될수밖에없다. 우수한학업 성적을유지해야함은물론적절한과 외활동참여가입학이까다로운명 문대학에지원하려는학생들에게중 요한차별화요소가될전망이다. 과 외활동을고려할때한대학입시전 문가가 포브스에 소개한‘대학 입학 X팩터’ (College Admissions X-Factor )모델을고려하면도움이된다. X 팩터는과외활동을통해어떤 경험과전문성개발하며, 어떤영향 력을창출하는지를분석하는모델 로 명문대 입학 사정관이 시험 점 수와학교성적외에지원자의고유 의자질을파악하기위해참고하는 항목이다. X 팩터에따르면과외활 동 이력은 학생의 지적 활력이라는 고유의요소, 즉학생만의호기심과 창의성등보여줄수있어야한다. 과외 활동을 유명 여름 방학 프 로그램 참가로 대신하려는 학생과 부모가 많다. 학생의 진정한 관심과 는 무관한 봉사활동 시간만 채우 려는 경우도 흔하다. 이런 학생들은 자신이왜그봉사활동에참여하는 지 모른 채 시간만 보내기 쉽다. 하 지만입학사정관들은진정한참여 와이력서작성을위한과외활동을 잘 구분해낸다. 학생의 진심 어린 과외 활동 이력은 에세이나 인터뷰 과정에서 자연스럽게 드러나며, 경 쟁이 치열한 지원자들 사이에서 돋 보이는탁월한조건이다. ■도움되는과외활동 어떤 과외 활동이 명문대 입학에 유리한지 고민하는 학생과 부모가 많다. 모든 학생에게 천편일률적으 로 적용되는 선정 공식은 없다. 대 신 진정성 있는 노력으로 지속적으 로 참여한 과외 활동이 대학 입학 사정관들에게높은평가를받는다. ▶리서치참여: 교실밖에서학문 적 관심사를 탐구할 수 있는 프로 그램은 학생의 지적 호기심과 주도 성을보여준다. 단지이름난여름프 로그램에 참여하는 것보다, 진심으 로 관심 있는 분야의 지역 대학 교 수나 전문가에게 직접 연락해 리서 치참여기회를알아볼수있다. 이 같은 자신의 관심 분야의 리서치 참여는 대학 입시 준비에 도움이 될뿐만아니라나중에진로를결정 할때도큰역할을한다. ▶스포츠활동: 운동선수로활동 한학생은팀내에서리더역할까지 맡을 때 그 가치가 더욱 높아진다. 스포츠 활동은 리더십과 함께 팀워 크, 인내심을 배울 수 있는 기회로 성공적인 대학 생활의 밑거름이 된 다. 또, 스포츠 활동은 에세이를 작 성할 때 풍부한 소재를 제공한다. 대부분의 스포츠 활동이 많은 시간 을 필요로 하기 때문에 학업 일정, 다른과외활동일정과의균형을맞 추는것이중요하다. ▶지역사회 활동: 대학 입학 사 정관은 사회적 책임감과 인식을 보 여주는 활동을 통해 지원자가 대학 캠퍼스에서 어떻게 기여할지를 예 측한다. 단순히봉사시간만채우는 것이 아니라, 학생의 가치관과 진정 으로연결된활동을찾는것이중요 하다. 의미 있는 활동을 통해 지속 적으로 참여할 수 있는 단체를 찾 거나, 개인적으로 의미 있다고 생각 하는 목적이 반영된 비영리 단체를 직접설립하는것도좋은방법이다. ▶창의적 활동: 예술, 음악, 글쓰 기 등 창의적인 분야에 지속적으로 참여하면 지원자의 집중력과 독창 적인관점을보여줄수있다. 창의적 인활동은학업성적이비슷한수준 의 경쟁 지원자들 사이에서 자신을 돋보이게 하는 독특한 요소를 제공 한다. 창의적 활동을 사진, 영상, 오 디오, 수상 경력 등으로 기록해 대 학입학지원서에포함하도록한다. ▶창업: 창업, 비영리 단체 설립, 지역사회 문제에 대한 혁신적 해결 안 제시 등의 활동은 지원자의 주 도능력, 문제 해결 능력, 사회 기여 도 등의 자질을 보여준다. 이 같은 활동은 지원자가 대학에서 긍정적 이고 적극적인 기여자로 성장할 가 능성이 크다는 것을 암시한다. 무엇 보다도, 모든 활동이 학생의 진정한 관심사와일치해야하며, 대학커뮤 니티에실질적인기여를할수있는 잠재력을보여줘야한다. ■적절한과외활동수는? 자녀가 이미 여러 개의 과외 활 동에 참여하고 있는데도‘하나 더 해야 하지 않을까?’하고 불안해하 는 부모도 많다. 특히 여러 클럽 활 동에참여하는다른자녀와비교할 때‘우리 아이가 뒤처지는 건 아닐 까?’라는 불안감이 커진다. 대학 입 시준비를위한과외활동은‘양’보 다‘질’이다. 명문대에 합격하는 대 부분의 학생은 여러 활동에 소극적 으로 참여하지 않고 3~5개 정도의 의미있는활동에적극적으로참여 하는편이다. 소수의 활동에 집중적으로 참여 하면단순히많은활동을나열한경 쟁 지원자에 비해 깊이 있는 참여 경력이 돋보인다. 지원서 빈칸을 채 우기 위한 활동을 피하고, 몇 가지 분야에서 진정한 전문성을 개발할 수 있는 활동에 참여하는 것이 중 요하다. <준최객원기자> Monday, April 28, 2025 A21 교 육 비영리식료품지원단체푸드뱅크행사에서자원봉사자가식료품을나눠주는모 습. 이같은지역사회활동참여는지원자의사회적책임감과인식을보여주는과 외활동으로여겨진다. <로이터> 과외활동,시간채우기보다성장이뤄야 늘배우는리더, 늘책을읽는리더 (Lead- ers as Learners, Leaders as readers) 를강조하 는저는리더십에대한책을자주읽고있습 니다. 또 교육 현장에서 교장을 오랫동안 했 을때리더십에대해무한한호기심, 열정, 관 심을가지고지속적으로배우고회상해봤습 니다. 은퇴한 후에도 교육 및 리더십에 대한 강의 부탁이 많은 지금에도 계속 공부하고 읽고, 저의배움과경험을공유하게되는기 회에대해감사하게여기고있습니다. 제가 오래전 U.S.C.에서 Educational Lead- ership에 대해 박사학위를 얻으면서, 또 UCLA에서 AMP(Advanced Management Program)라는 리더십 training을 수년 전 받 았을때배운점등도저의리더십에대한생 각에도움이되었습니다. 제가 읽은 수많은 LEADERSHIP에 대한 책들중“TRUST & INSPIRE”라는 Stephen M.R.Covey가 쓴 책을 읽고 저의 리더십에 대한 철학과 너무 공감하고 구절구절이 가 슴에 와 닿아서 제가 속하고 있는 어느 북 클럽에도 이책을 소개 했습니다. 또 리더십 에 대한 강의를 부탁받을 때 마다 이책의 내용을인용합니다. TRUST & INSPIRE 책에서는 옛날 구식 의 Command & Control(명령, 통제)하는 리 더십에서 탈피하여, 팀멤버 들의 가장 장점 ((Strengths)을 발굴하여 회사에 기여하도록 하는 리더십이 21세기에 통하는 리더십이 라고 말합니다. (Leadership should provide a practical framework and process for bringing out the best in others.) Command & Control 은 직책이 가져오는 파워(positional power), 엄격한 규칙에 준함(rigid compliance), 고착 된 상하관계(hierarchies)는 이젠 더 이상 통 하지 않는 낡은 리더십 스타일이고 회사의 발전을막게된다고합니다. 이 책에서는 리더는 각 직원들이 갖고 있 는 위대함이라는 씨가 잘 자라도록 환경을 조성해야된다고말합니다. (The job of leaders is to create an environment where the seeds of greatness within people are able to flourish.). 윗 사람이 아랫사람의 창의성을 무시하고 간섭 하는것(Micromanaging), 상하명령체계(hierar- chies), 엄격한규칙준수(rigid compliance)를벗 어나서, 융통성있는 자치(self-governance), 소 속감(belonging), 협동 (collaboration), 이노베이 션(innovation)이필요합니다. 미국내 한국 커뮤니티의 한국단체에서는 아직도회장, 이사장등직책, 지위만을중요 시 하는 경향이있는 것 같습니다. 평회원들 은 이사장이나 회장의 의견을 따라가야 되 는 듯한 분위기입니다. 단체의 비전, 목적을 막론하고 회장이나 이사장이 바뀔 때마다 그 단체나 회사의 문화도 바뀌어서 좋은점 도있으나지속성이없는단점도있는듯합 니다. 회사의 단기적, 장기적 목표를 세우고 TRUST & INSPIRE 같은 Leadership에 관한 책들도다같이읽으면서배울자세가있었 으면 합니다. 서로 다른 의견을 인신공격으 로 여기지 않고 서로 다른 견해를 마음 편 하게 표현할수 있는 분위기를 리더가 조성 했으면합니다. 제가 좋아하는 LEADERSHIP에 대해 공 유하고싶은인용구: 1.“좋은리더는사람들이그리더에게자 신감을 가지게 합니다. 그러나 위대한 리더 는 사람들이 각자 자신들에게 신임을 갖도 록 희망을 가지게 합니다:(A good leader in- spires people to have confidence in the leader; a great leader inspires people to have confi- dence in themselves. -Eleanor Roosevelt) 2. 리더가 되는 일은 당신이 가지고 있는 특권입니다. 리더는 각 직원, 회원들이 가능 성을 발휘하도록 도와주어야 합니다.(Being a leader is a privilege you have. Your job is about being able to help people realize their best potential. That’ s what, in fact, is expected of you. -Satya Nadella, CEO of Microsoft 3. 요즘엔 명령, 통제의 리더십이 필요없 고, 도전과 위기가 일어 났을 때, 모든 직원, 회원들의 지성, 능력을 동원하여 해결하는 방법이 필요합니다. (In these troubled times, we don’ t need more command and control; we need better means to engage everyone’ s intelligence in solving challenges and crises as they arise.-Margaret Wheatley- 교육상담: drsuzieoh@gmail.com 리더십 (LEADERSHIP) 에대한저의생각 수지오 교육학박사·교육컨설턴트 리서치참여, 지적호기심 스포츠활동,팀워크·인내심 봉사 활동, 사회적책임감 창업 통해 사회적 기여도 Client Services 213)465-4858 213)222-7574 상가,아파트,콘도HOA의가치를높이는전문관리서비스 대학을선택할때반드시평가해 야사항이바로각대학의‘투자대 비수익’이다. 이는학생과가족이 학비를 위해 부담할 수 있는 재정 적투자와각대학졸업후재정적 으로 얼마만큼의 소득을 올릴 수 있는지를비교하는과정이다. 뉴욕 타임스에 따르면,‘펜실베 이니아 대학교’(UPenn) 졸업 생의 34세 평균 연 수입은 약 9만 1,800달러이며,졸업자중약25% 는상위1%고소득층에속한다. 반면, 콜로라도 칼리지 졸업자 의 같은 연령대 평균 연 수입은 4 만3,600달러에 그치는 것으로 조 사됐다. 각대학을졸업했을때기 대되는 투자 대비 수익을 이해하 는 이 같은 조사 수치를 비교하는 것이좋다. 또, 대학평가기관‘타 임스 고등교육’(Times Higher Education)의‘2025 글로벌취업 가능성대학순위’(Global Em- ployability University Rankings) 등과같은데이터를통해, 각대학 이 전문 분야에서 어떤 평가를 받 고있는지확인할수있다. 대학입시전문가들은대학선택 은 단순히 캠퍼스를 고르는 일이 아니라, 앞으로 4년 동안 자신이 성장하고변화할공동체, 문화, 환 경을 선택하는 일이라고 강조한 다. 따라서 포괄적이고 장기적인 전략적 접근이 중요하며, 동시에 자신의직감을믿으면서결정을내 리는것도중요하다. 대학은4년간생활할장소로, 학업성장과위치를고려하는것도중요하다. <로이터> 대학‘순위·평판’보다‘적합성’고려해야