한국일보 애틀랜타 전자신문

2025년 6월 28일 (토요일) A5 교육 대학입시경쟁이최근5년사이더치 열해지고 복잡해졌다. 명문대 입학이 꿈이라면고등학교입학과동시에철저 한입시준비가필수다. 대학입시전문 가들에따르면고교 1학년때부터선택 하는교과목은물론,클럽및봉사활동 등 비교과 영역에 이르는 모든 요소가 입학사정관들이눈여겨보는‘지원자 프로필’을구성하게된다. 특히상위권대학진학이목표인학생 은 자신만의 차별화된 스토리를 만들 기 위한 준비를 일찍부터 시작해야 한 다. 이 과정에서 학부모의 역할이 점점 더 중요해지고 있는데, 재정매체 포브 스는부모는자녀가장기적인목표를설 정하고 체계적으로 고교 생활을 해 나 갈수있도록도와야한다고강조한다. ■해결책보다질문통한대화법 고교 시절 자녀가 주도적으로 진로를 탐색하고자기자신을돌아보도록돕는 가장 효과적인 방법은 바로‘질문하기 ’다. 부모가정답을제시하기보다는열 린 질문을 통해 자녀의 내면을 들여다 보고 자율성을 북돋는 방법으로 질문 을던지는것만한것이없다. 9, 10학년등고교저학년때는‘어떤 전공을하고싶니?’같은질문보다는‘ 수업외에도더배우고싶은과목이있 니?’또는‘작년에도전했던일중에가 장 뿌듯했던 건 뭐였니?’와 같은 질문 이 훨씬 생산적이다. 이런 질문을 통해 학생은 자신의 흥미와 강점을 스스로 깨닫게되고, 그에맞춰클럽활동이나 고난도과목수강선택등입시에서중 요한요소들을스스로준비해나갈수 있다. ■‘무엇?’보다‘왜?’ 입시를 본격적 준비하는 과정에서도, 부모는 자녀와‘무엇을 했는가’보다‘ 왜 그것을 선택했는가’에 대한 대화를 나누는 것이 중요하다. 단순한 결과를 점검하기위한질문보다는자녀의생각 과 동기를 묻는‘호기심’접근 방식이 자녀가 자율성을 기르는데 더 도움이 된다. 예를들어,경쟁이치열한여름프로그 램이나인턴십,전공분야를고민할때‘ 어떤 도전을 해보고 싶니?’,‘더 깊이 배우고 싶은 분야가 있니?’,‘대학 졸 업후너의삶은어떤모습일까?’,‘올 해 새롭게 시도해보고 싶은 게 있니?’ 와 같은 질문은 자녀가 스스로 방향을 설정하는데큰도움이된다. 대학리스 트를작성할때도‘그학교의어떤점이 마음에 들어?’,‘시골 캠퍼스와 도심 캠퍼스중어디가더너와잘맞을것같 아?’같은질문이더적합하다. 아이비리그대학과최상위권대학들이 진정으로주목하는요소는바로자기성 찰과진정성, 그리고자신만의관점이다. 부모가과도하게개입해자녀에게‘이래 야한다’는식으로방향을제시할경우, 입학사정관들은 지원서에서 부모의 영 향력을 쉽게 찾게 된다. 진심 어린 열린 질문은자녀가자기목소리를담은지원 서를 완성할 수 있도록 돕는 가장 효과 적인방법으로대학진학후에도필요한 자기주도적사고의기반이된다. ■입시대화는정해진시간에만 대학입시준비는학생과부모모두에 게큰부담이아닐수없다.아무리격려 와지지를담은대화라고해도, 입시이 야기가반복되면자녀는‘압박’으로느 끼기쉽다. 입시와관련한대화를‘언제 시작할 것인가’만큼 중요한 것은,‘언 제멈출것인가’를아는일이다. 특히여름방학처럼학업외활동과휴 식이 가능한 시기에는 공부나 입시 외 에도취미생활, 친구관계를유지할수 있도록 삶의 균형도 고려되야 한다. 그 래야 부모와 자녀 간 건강하고 긍정적 인관계를유지하는데도움이된다. 현실적인 방법 중 하나는‘입시 대화 전용시간’을정해두는것이다. 예를들 어, 주 1~2회정해진요일의저녁 30분 동안만 대학 입시 관련 이야기를 나누 기로 약속하도록 한다. 그리고 그 외의 시간에는 가급적 입시를 주제로 한 대 화를피하는것이좋다. 이처럼부모가먼저‘경계두기’를제 시해야자녀도부담없이입시를준비하 면서도 정서적 안정감을 유지할 수 있 다. 궁극적으로 대학 입시는 자녀 성장 의한부분일뿐, 전부가아니다. 부모가 먼저 균형 잡힌 도움을 제시해야 자녀 도삶을바라보는시야를넓히고, 자신 만의속도로미래를준비할수있다. ■필요시전문가도움받아야 대입준비는부모혼자힘으로는감당 하기 힘든 많은 시간과 전략, 전문성이 요구된다. 부모가과외교사, 멘토, 에세 이 편집자, 입시 컨설턴트 역할까지 모 두 하기보다는 자녀가 필요로 하는 도 움을찾아주는‘조력자’로서의역할에 집중해야한다. 자녀가어떤도움이필요한지스스로 판단할수있도록돕고, 그에적합한자 원을찾아주는것이바로부모의역할 이다. 수학이나과학등어려운과목을 위한과외교사, SAT·ACT등대학입학 표준시험준비를위한과외, 작문과외, 학교 카운슬러, 필요하다면 사설 입시 컨설턴트 등의 자원 중 자녀에게 필요 한자원을제공할수있다. 대학입학지원서작성에필요한추천 서를 써줄 교사와의 관계를 잘 유지하 도록 격려하고 관심 있는 진로 분야의 졸업생이나전문가들과연결될수있도 록기회를마련해주는것도부모가도 울수있는방법이다. 부모가 나서서 인턴십 자리를 알아보 거나, 추천인을 섭외하는 식의 도움은 오히려독이될수있다. 자녀가자신의 필요와 목표를 명확히 인식하고, 이를 위해스스로목소리를낼수있도록지 도하는 것이 장기적으로 자녀의 인생 성공에밑거름이된다. 준최객원기자 명문대입시…부모의현명한질문성패좌우 해결책보다질문통한대화법 ‘뭘했니?’보다‘왜선택했니?’ 입시대화는정해진시간에만 필요시전문가도움받아야 상위권대학진학이목표인학생은자신만의차 별화된 스토리를 만들기 위한 준비를 일찍부터 시작해야한다. 이과정에서학부모의역할이점 점더중요해지고있다. <로이터>