한국일보 애틀랜타 전자신문

2025년 11월 15일 (토요일) A5 교육 ■코치역할로전환 청소년기에 접어든 자녀는 고등학교 진학 후에도 필요한 자율성과 자기주 장 능력을 키워야 한다. 교육 전문가들 은자녀의중학교시기는부모가‘상사’ 역할에서‘코치’역할로바뀌기시작해 야 하는 시기라고 강조한다. 부모가 자 녀에게자율성을주지않거나자기주장 능력을 가르치지 않으면, 자녀가 변화 에적응하지못하고성인이되어서도다 양한 상황을 헤쳐 나가는 데 어려움을 겪기쉽다. 대부분의 부모들이 문제를 대신 해결 해주고싶은유혹이크지만, 자녀스스 로문제를해결하도록이끄는것이장기 적으로자녀성장에큰도움이된다. ■자기관리능력격려 중학생은스스로문제를해결할공간 이필요하다. 청소년발달단계상, 중학 교시기는숙제관리, 학교에서도움요 청, 사회적 갈등 해결과 같은 결정들을 자녀가직접해결하도록내버려둬야할 시기다. 자녀에게 스스로 내린 결정의 장단점을함께따져보게하거나,“도움 이 필요하면 어떻게 도와줄지 알려줘” 라고말하는방법으로지원할수있다. 부모가 간접적으로 지원할 수 있는 방 법은다음과같다. ▲교사에게이메일 보내는방법을 보 여준뒤, 아이가직접해보도록하기▲ 친구관계갈등이생겼을때다른학부 모에게바로연락하지않기▲효율적인 학습 환경을 마련해주고 숙제를 할 때 자리 비우기 ▲문제 해결 계획에 대해 물은 뒤 판단대신 호기심을 갖고 들어 주기등이다. ■소셜미디어사용점검 중학생 시기의 자녀들은 소셜미디어 사용 등에 있어서 여전히 보호장치가 필요하다. 많은 중학생에게 온라인을 통한 사회적 관계도 중요하지만 친구, 가족과직접적인관계를맺고독서나혼 자즐길수있는활동등자기계발능력 을키우는시간도필요하다. 교육 전문가들은 소셜미디어 사용 시 간이 지나치면 정신 건강과 학업 성취 에부정적영향을줄수있다고경고한 다. 따라서 부모와 함께 건강한 소셜미 디어 사용 지침을 정하는 것이 부정적 인영향을줄이는데도움이된다. 자녀 와 함께 왜 소셜미디어를 사용하는지 이해하고 사용 시간을 제한하는 것은 시간 관리 능력과 건강한 사용 습관을 기르는데중요하다. ■실수할기회허용 부모라면 자녀를 실수로부터 보호하 고 싶은 마음을 피하기 힘들다. 중학교 시기의학업성취도중요하지만고등학 교진학전시험에서실패하거나사회적 실수를 겪더라도 다시 회복할 수 있는 회복력을키울기회를길러야한다. 교육전문가들은자녀스스로선택의 결과를 경험하고 처리하도록 내버려두 는 것이 중요하다고 강조한다. 친구에 게외면당하는등통제할수없는상황 도 있지만, 자녀가 스스로 문제를 해결 할 기회가 주어져야 한다. 부모가 문제 를 해결할 수 있는 지원은 제공해도 좋 지만문제를대신해결해서는안된다. ■경청하는부모되기 중학교 시기는 학업, 친구 관계 등 모 든것이빠르게복잡한시기다. 다양한 스트레스 상황을 겪고 집에 돌아오면 지치기도 쉽다. 따라서 이 시기에는 기 회가있을때마다자녀의이야기를들어 주는것이무엇보다중요하다. 자녀에게하루를물어볼때질문을조 금바꾸는것도좋은방법이다. 예를들 어,“오늘무엇을배웠니?”라고묻는대 신,“선생님이 어떤 이야기를 하셨어?” 라고 물어보면 질문 초점이 교사에게 맞춰지고부모의질문이덜개인적으로 느껴진다. 자녀로부터 문제를 들으면 해결해주 고싶은생각이크다. 하지만자녀의상 황을이해하고감정을인정해주는것이 더 중요하다. 부모가 경청하는 것만으 로도 자녀가 스스로 문제를 해결하는 데도움이될수있다. 정기적으로안부 를묻는습관은항상부모가자녀편에 있다는 신호를 전달한다. 특히 감정이 격해지는 청소년기에 부모가 경청해주 는것만으로도자녀의감정을정리하는 데도움이된다. ■정체성발달지원 청소년기에는 자아를 탐색하는 일이 중요한발달과제다. 특히중학생시기 에는 스스로를 분리하고 자신이 누구 인지 알아가기 위해 부모가 자녀와 일 정한거리를둘필요가있다. 부모는자 녀가 학교 클럽, 봉사 단체, 종교 단체 등 자녀가 관심있는 그룹에 참여하도 록 돕고, 봉사 활동 참여를 통해 의미 있는 경험을 하도록 지원해주면 자녀 가긍정적자아상을형성하는데큰도 움이된다. ■건강한스트레스대처보여주기 이시기자녀들은부모가자신의감정 과 습관을 어떻게 다루는지 주시한다. 특히 부모의 말과 행동이 일치하지 않 을경우자녀가쉽게알아챈다. 교육전 문가들은“부모가아이에게‘일기써라 ’,‘소셜미디어를잠시쉬어라’고말하 면서 정작 스스로는 실천하지 않는 경 우가 많은데, 부모가 실천하는 모습을 보여주는것이중요하다고강조한다. 아직 어린 자녀들은 휴대폰을 내려놓 거나 야외 활동을 하면 기분이 좋아진 다는사실을모를수있다. 부모가직접 건강한방법으로스트레스를관리하고 균형을찾는모습을보여주는것은, 자 녀가 스트레스를 대처하는 데 효과적 인학습이된다. 준최객원기자 중학교진학은 자녀들에게큰전환기로, 이 시기에부모의 역할은그어느 때보다 중요하다. 자녀들은초등학교에서 중학교 로 진학할때, 신체적, 정서적, 인지적, 사 회적측면에서 엄청난발달변화를겪는 다. 이시기는 2세 이전의 성장기이후가 장 큰 신체적, 정신적성장이이뤄지는시 기로, 특히두뇌발달과정은성인초기까 지 계속된다. 이러한 변화는학습능력, 적 응력, 새로운자아 인식, 또래중심의사 회적관계형성에 중요한기반이된다. 부 모 입장에서는 자녀의이러한변화가혼 란스럽게느껴질수있지만, 새로운자녀 양육방식을늦춰서는안된다. 중학교진 학을앞둔자녀를 돕는한편, 부모와자녀 의 관계를건강하게유지할수있는방법 을 살펴본다. 초등학교에서중학교로…우리아이도울방법? 엄청난 발달 변화 겪어 상사에서 코치 역할로 경청하는 부모 되기 실수할 기회 허용하기