한국일보 애틀랜타 전자신문

2026년 7월 25일 (토요일) A5 교육 12학년에올라가는 학생들은곧본격적 인대학입학지원시즌을앞두고있다. 입 학지원서작성에앞서가장먼저해야할일 이지원할대학을선정하는것이다.학생들 은먼저자신의학업적수준, 사회적환경, 그리고재정적조건에맞는대학을스스로 선별해야한다.이때가장많이하는질문이 몇개대학에지원하는것이적절한지다. 지원대학수에대한대학입시전문가들 의의견은일치하지않는다.지원대학수는 학생마다달라질수있기때문이다.대학지 원전략을세울때중요하게고려해야할요 소로대학선택기준과개인목표등이꼽힌 다. 각학교가졸업이후진로와학업성과 에어떤영향을미칠수있는지등을신중히 판단해야한다. 이밖에도학비부담, 전공 프로그램, 위치, 학교규모, 캠퍼스환경에 얼마나잘적응할수있는지도중요한기준 으로고려해야한다. ■‘도전·적정·안전’적절히배분 지원할대학의적정개수에대한입시전 문가들의의견은다양하게갈린다.일부는 4개에서15개까지폭넓은범위를제시하며, 비영리교육기관칼리지보드는일반적으로 4개에서8개정도의지원을권장한다. 학생들이지원대학목록을구성할때개 수보다균형잡힌리스트를만드는것이더 중요하다.합격전략을고려해다양한유형 의대학을포함해야전체합격률을높일수 있다.‘도전대학’(ReachSchool),‘적정대 학’(Target School),‘안전 대학’(Safety School) 등으로 나눠 리스트를 작성하는 전략이가장일반적이다. 도전대학은지원자의학업성적대비합 격경쟁이치열한학교를의미한다.적정대 학은지원자의성적과시험점수가해당대 학의평균합격자수준과비슷한학교를말 한다.안전대학은일반적으로합격가능성 이매우높은학교를뜻한다. 학생들은각 대학의평균GPA와시험점수를통해자신 에게해당학교가어떤범주에속하는지대 략적으로판단할수있다. ■실제진학할대학만선별 대학지원과정은상당한시간과노력을 요구하기때문에,너무많은학교에지원하 는것은오히려지원서의완성도를떨어뜨 릴수있다. 따라서학생들은관심있는대 학을충분히조사해지원목록을현실적으 로좁히는과정이필요하다. 학생들이특정대학이자신의기준을충 족하는지충분히검토하지못하거나직접 방문하지않는다면,그학교는실제등록하 지않을가능성이높다.따라서실제로진학 가능성을염두에두고지원할대학을선별 하는과정이필요하다. 학생들은 학업적 수준뿐 아니라 사회적 환경,재정적조건까지포함해자신에게가 장적합한대학을찾아야한다. 특히장애 나학습지원이필요한학생들의경우,해당 대학이제공하는학업및생활지원서비스 에대한조사도필수적이다.이경우에해당 한다면관심대학의학생지원센터등관련 부서를직접방문하거나관련프로그램을 확인하는것이대학생활의성공적인적응 을위한중요한준비과정이다. 직접캠퍼스를방문할수없다면,대학웹 사이트와소셜미디어채널,가상투어를적 극활용하는것이권장된다.대학신문기사 나학생커뮤니티의온라인활동,각종클럽 활동의소셜미디어등을살펴보면대학의 실제분위기를파악하는데도움이된다. ■재정적요소도고려 대학지원목록을결정할때는학업적적 합성뿐아니라재정적요소도중요한기준 이된다. 많은대학들이지원서당평균약 50달러~90달러의 지원 수수료를 요구하 며,경우에따라학교당최대100달러의지 원수수료가들수있다. 일부학생들은칼 리지보드나커먼앱을통해수수료면제혜 택을 받을 수 있지만, 그렇지 않은 학생이 다수의대학에지원할경우지원서비용이 상당한부담이될수있다. 반대로지원학교수가너무적을경우,학 교별로다양한재정지원패키지를비교할 기회를놓칠수있다.대학마다제공하는장 학금과재정지원패키지의형태와규모가 다르기때문에,여러학교의조건을비교하 는과정은매우중요하다. ■조기전형적극활용 대부분대학입시전문가들은대학지원 절차과정에서가능한한일찍준비를마치 는것이유리하다고조언한다.일부대학들 은‘얼리디시전’(EarlyDecision)과‘얼리 액션’(Early Action)과같은조기전형제 도를운영하는데,이제도를적극활용해원 하는대학에일찌감치합격하는학생도많 다. 얼리디시전은지원자가해당대학에합격 할경우반드시입학해야하는구속력있는 지원방식이다.반면얼리액션은조기지원 이라는점은같지만, 합격하더라도반드시 등록해야할의무는없는조기전형제도다. 일반적으로이두제도를통한조기전형 은정시지원보다합격률이높은경향을보 인다. 얼리디시전을고려한다면불합격에 대비한정시지원전략도함께준비해야한 다.합격이보장되지않는만큼정시지원도 함께준비해야하는것이다.한학교에만모 든시간과 노력을걸기보다는여러대학에 균형있게지원해합격가능성을높이는것 이중요하다. 준최객원기자 ‘도전·적정·안전’대학 배분 실제 진학할 대학만 선별 대학별 재정적 요소 고려 조기 전형 적극 활용해야 지원대학많다고능사아냐…‘합격·등록’가능성따져선별 다른 사람의 검토를 통해 활동 기간이 나시간기록이정확한지, 빠뜨린활동이 없는지, 본인이기억하지못한활동이추 가로 있는지 등을 확인할 수 있다. 본인 은사소하다고생각해빠뜨리기쉬운경 험들도 다른 사람이 볼 때는 중요한 활 동에포함될수있다. 다른 사람에 의한 검토는 지원서의 객 관적인 이해를 돕기 위해서도 필요하다. 학생은자신에게익숙한약어나전문용 어를 쓰기 쉽지만, 처음 글을 읽는 입학 사정관은이를전혀이해하지못할수있 다. 따라서다른사람의조언을구해표 현을 다듬고, 누구나 쉽게 이해할 수 있 는명확한문장으로정리하는과정이반 드시필요하다. ▶4단계:자신의‘스토리’를이해하기 네 번째 단계는 지금까지 정리한 비교 과활동 목록을 바탕으로, 그 내용이 입 학사정관에게 어떤 일관된 서사로 읽힐 지를점검하는과정이다. 해당활동들이 학생이 어떤 사람인지, 고등학교 4년 동 안교실밖에서어떤시간을보내왔는지 를 일관되게 보여주고 있는지 확인해야 한다. 동시에이러한경험들이대학공동 체에어떤방식으로기여할수있는사람 인지를 드러내고 있는지도 점검해야 한 다. 비교과 활동 <4면서 계속>